« L’enfant et le bilinguisme, quelle place pour la langue de l’autre ? »

Samedi 6 mars 2010 - Maison des associations - Strasbourg

Journée organisée par Jennfer Griffith et Marie-France Schäfer (Parole sans frontière)

Argument

Apprendre la langue maternelle ou la langue de l’école : comment l’enfant se débrouille-t-il ?

Comment l’école s’organise-t-elle face à la diversité linguistique et donc culturelle ?

Un créneau pour la langue « étrangère » est-il possible lors du colloque singulier entre le professionnel de santé et celui qui vient consulter ?

Autant de questions dont nous débattrons en présence d’invités du monde de l’enseignement, de la recherche pédagogique, de la traduction et de la psychanalyse.

Programme :

Matinée : 8h30 – 12h30

8h30 : accueil

1) « Entre deux langues : quelles pierres de gué ? »

Par Jennifer GRIFFITH, interprète de conférence et psychanalyste

2) « Pourquoi et comment l’école doit-elle prendre en compte les langues familiales ou comment construire le plurilinguisme à l’école »

Par Christine HÉLOT, professeur des universités, Université de Strasbourg

Discutante : Martine CHESSARI, psychologue clinicienne et psychanalyste, Centre hospitalier de Rouffach.

3) Présentation de l’association Migrations Santé Alsace, « Quelles solutions peut imaginer un professionnel lorsqu’il est face à un migrant non francophone ? Quels en sont les risques et les bénéfices potentiels ? »

Par Murielle RONDEAU, praticien hospitalier aux Hôpitaux Universitaires de Strasbourg, présidente de Migrations Santé Alsace

4) « Être bilingue est-il suffisant pour travailler en tant qu’interprète à Migrations Santé Alsace ? L’interprétariat médical et social à l’épreuve de la parole ».

Par Katarzyna PINIS DULINSKI, interprète en polonais à Migrations Santé Alsace.

Après-midi : 14h15 – 17h00

1) « La prise en charge des élèves nouvellement arrivés à l’école »

Par Stéphanie PAUL, chargée de mission au CRAVIE (Centre de Ressources Alsace Ville Intégration École)

2) « Yasmine, Adam et Bachir : la question des langues au fil du suivi clinique de trois enfants ».

Par Andrée BAUER, psychiatre, directrice médicale du CMPP de Strasbourg et de Saverne

3) « Comment le bilingue peut-il éviter d’être une « bi-personne » ? »

par Fatih KARAMAN, psychiatre et psychanalyste, Izmir, Turquie

Discutante : Marie-France SCHÄFER, psychologue en milieu scolaire et psychanalyste.

Bibliographie

Renseignement et inscription : parole-sans-frontiere@orange.fr ou 03 88 14 03 43

Lieu : 1 A Place des Orphelins, 67000 Strasbourg

Bulletin d\’inscription 6 mars